Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 13, n. 2 (2010): Revista Linguagem & Ensino O infográfico: a palavra e a imagem em texto da divulgação científica midiática Resumo   PDF
Juliana Alles de Camargo de Souza, Maria Eduarda Giering
 
v. 8, n. 2 (2005): Revista Linguagem & Ensino O Leitor e a Leitura: Liberdade ou Autoritarismo? Resumo   PDF
João Carlos Cattelan
 
v. 16, n. 1 (2013): Revista Linguagem & Ensino O letramento para os professores alfabetizadores: concepções e saberes dos docentes Resumo   PDF
Denise Pollnow Heinz, Rosana Mara Koerner
 
v. 8, n. 2 (2005): Revista Linguagem & Ensino O lingüísta aplicado: de um aplicador de saberes a um ativista político Resumo   PDF
Maria Cristina Damianovic
 
v. 8, n. 1 (2005): Revista Linguagem & Ensino O livro didático sob a ótica do gênero Resumo   PDF
Luciane Kirchhof Ticks
 
v. 15, n. 1 (2012): Revista Linguagem & Ensino O papel da atenção ao input no desempenho na produção escrita de críticas de filmes em inglês Resumo   PDF
Maurício Seibel Luce, Ingrid Finger
 
v. 13, n. 2 (2010): Revista Linguagem & Ensino O papel da estimulação precoce e da escolarização na constituição do sujeito-leitor cego: um estudo de caso Resumo   PDF
Ludmilla Lima Vilas Boas, Sandra Patrícia Ataíde Ferreira
 
v. 12, n. 2 (2009): Revista Linguagem & Ensino O papel da instrução na aquisição do Espanhol como L2: um estudo sobre o se – operador aspectual como delimitador Resumo   PDF
Elena Ortiz Preuss, Ingrid Finger
 
v. 21 (2018): Linguagem, identidade e práticas sociais O papel da sílaba na aquisição da linguagem oral e escrita Resumo   PDF
Eleonora Albano, Mariana Hungria, Luciana Rodrigues
 
v. 12, n. 2 (2009): Revista Linguagem & Ensino O papel do auto-conceito na motivação de alunos brasileiros no contexto do inglês como língua estrangeira Resumo   PDF
Fernanda Costa Ribas
 
v. 11, n. 2 (2008): Revista Linguagem & Ensino O português falado por descendentes de holandeses em Carambeí (PR) e os róticos em coda Resumo   PDF
Letícia Fraga
 
v. 14, n. 1 (2011): Revista Linguagem & Ensino O português não-padrão em livros didáticos: posições discursivas Resumo   PDF
Maria Inês Pagliarini Cox, Sonia Renata Rodrigues
 
v. 21, n. 2 (2018): A pesquisa em Análise de Discurso na Região Sul O processo de construção identitária na escola Resumo   PDF
Rosely Diniz da Silva Machado
 
v. 1, n. 2 (1998): Revista Linguagem & Ensino O processo de elaboração de textos: interpretando o “passar a limpo” Resumo   PDF   PDF
Rosa Maria Hessel Silveira
 
v. 7, n. 2 (2004): Revista Linguagem & Ensino O processo de reescrita na disciplina de Língua Portuguesa Instrumental Resumo   PDF
Vanilda Salton Köche, Cinara Ferreira Pavani, Odete Maria Benetti Boff
 
v. 4, n. 1 (2001): Revista Linguagem & Ensino O professor de inglês Entre a alienação e a emancipação Resumo   PDF
Maria Inês Pagliarini Cox, Ana Antônia de Assis-Peterson
 
v. 2, n. 2 (1999): Revista Linguagem & Ensino O professor de línguas estrangeiras e o seu conhecimento pessoal da prática princípios e metáforas Resumo   PDF
João A. Telles, Ester Myriam Rojas Osório
 
v. 4, n. 2 (2001): Revista Linguagem & Ensino O Professor em formação e o conflito de currículos: Uma experiência de pesquisa-ação Resumo   PDF
Luciana Lins Rocha, Alice Maria da Fonseca Freire
 
v. 3, n. 2 (2000): Revista Linguagem & Ensino O que é uma pergunta? Diálogos entre a psicanálise e a lingüística de Austin e Searle Resumo   PDF
Paulo Luis Rosa Sousa, Ricardo Azevedo da Silva, Ricardo Tavares Pinheiro
 
v. 12, n. 1 (2009): Revista Linguagem & Ensino O que há em um nome? O estado-da-arte da autonomia na aprendizagem de línguas Resumo   PDF
Augusto César Luitgards Moura Filho
 
v. 10, n. 1 (2007): Revista Linguagem & Ensino O que raça/etnia tem a ver com o ensino de inglês como língua estrangeira? Resumo   PDF
Aparecida de Jesus Ferreira
 
v. 15, n. 2 (2012): Revista Linguagem & Ensino O (re)conhecimento da tradução em sala de aula: sobre uma experiência prática com tradutor automático online Resumo   PDF
Maria José Damiani Costa, Meta Elizabeth Zipser, Silvana Ayub Polchlopek
 
v. 20, n. 2 (2017): Revista Linguagem & Ensino O saber linguístico: um olhar sobre a formação docente no curso de pedagogia da UFSM Resumo   PDF
Adriele Dias Delgado, Eliana Rosa Sturza
 
v. 1, n. 2 (1998): Revista Linguagem & Ensino O sujeito do samba-enredo Resumo   PDF
Elsa Maria Nitsche Ortiz
 
v. 20, n. 2 (2017): Revista Linguagem & Ensino O teste TOEFL-ITP dentro do Programa Ciências Sem Fronteiras Resumo   PDF
Patricia Marcuzzo, Francine Azambuja
 
v. 3, n. 1 (2000): Revista Linguagem & Ensino O título e sua função estratégica na articulação do texto Resumo   PDF
Renilson José Menegassi, Maria Izabel Afonso Chaves
 
v. 9, n. 2 (2006): Revista Linguagem & Ensino O uso da leitura em aulas de Espanhol como Língua Estrangeira Resumo   PDF
Ana Paula Carneiro Rola
 
v. 21, n. 1 (2018): Revista Linguagem & Ensino O uso de tecnologias digitais abertas no ensino superior: comunidades da UFMG Resumo   PDF
Ana Cristina Fricke Matte, Carlos Henrique Silva de Castro, Daniervelin Renata Marques Pereira, Elizabeth Guzzo de Almeida, Adelma Lúcia da Silva Araújo
 
v. 20, n. 1 (2017): Revista Linguagem & Ensino Oficina de Escrita: uma proposta de aprendizagem cooperativa de produção textual Resumo   PDF
Ada Magaly Matias Brasileiro
 
v. 21, n. 1 (2018): Revista Linguagem & Ensino Oposições entre segmentos: vogais médias na aquisição e em tipologias de línguas Resumo   PDF
Gabriela Tornquist Mazzaferro, Carmen Lúcia Barreto Matzenauer
 
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Qualis: A1 (Letras)

ISSN (impresso):1415-1928

ISSN (digital): 1983-2400

Indexadores: Modern Language Association of America, Cambridge Scientific Abstracts, Latindex, EBSCO Publishing e Linguistics Abstracts.