v. 5, n. 2 (2002)

Revista Linguagem & Ensino

Sumário

Editorial

Editorial PDF
  7-10

Artigos

O ensino da dissertação no ensino médio Características, problemas e alternativas de solução PDF
Vanilda Salton Köche 11-48
Comunidade acadêmica internacional? Multicultural? Onde? Como? PDF
Désirée Motta-Roth 49-65
Palavra _ ponte entre mim e os outros Um estudo do conceito de interação em trabalhos científicos PDF
Cleudemar Alves Fernandes 67-90
“É pesquisa, é? Ah, não quero, não, bem!” Sobre pesquisa acadêmica e sua relação com a prática do professor de línguas PDF
João A. Telles 91-116
Da interrogação PDF
Paulo L. R. Sousa, Ricardo T. Pinheiro, Ricardo A. Silva 117-140

Entrevistas

Entrevistas com Anita Wenden e Flávia Vieira sobre autonomia PDF
Vera Xavier dos Santos 141-164
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Qualis: A1 (Letras)

ISSN (impresso):1415-1928

ISSN (digital): 1983-2400

Indexadores: Modern Language Association of America, Cambridge Scientific Abstracts, Latindex, EBSCO Publishing e Linguistics Abstracts.